Aquestes setmanes amb els nens de la classe de P-5 estem treballant el poble.
En un moment donat va sorgir a la conversa què era l’Ajuntament i què s’hi feia.
Les aportacions van ser molt bones:
– El M. només tenia claríssim que a l’Ajuntament hi fan els “abonus” de la piscina.
– El R. deia que per escollir a l’alcalde posen els noms de tothom del poble en una caixa i en treuen un i que el que surt ha de ser l’alcalde. (Vaig trobar ideal aquesta interpretació de l’urna que devia haver vist alguna vegada repleta de sobres).
– L’A. (genial) va afegir: I per si hi ha algú que aquell dia no hi ha pogut anar, després pengen la foto de l’alcalde per tot el poble perquè ho sàpiga.
Per aclarir tot això, i aprofitant que l’alcalde és el pare d’un nen de la classe, ens va visitar i ens va aclarir els dubtes. Ens va explicar com anava això de les candidatures i les votacions, que l’Ajuntament arreglava les coses que s’espatllaven que eren de tothom, que tots els pares havien de posar una mica de diners per ajudar a arreglar les coses i a fer-ne de noves … Ho va fer molt bé i vam aprendre coses. Al cap d’una estona la conversa, però, es va centrar massa en els fanals. Ell ens va posar l’exemple de que ara s’havia d’il.luminar un carrer nou i a partir d’aquí van sortir moltes preguntes:
– I si l’alcalde posa un fanal aquí i una altre aquí i un altre aquí i nosaltres no volem?
– Doncs ho podeu anar a dir a l’Ajuntament i en podem parlar …l’alcalde no pot fer només el que ell vol…
– I si hi ha algú trenca un fanal amb una pedra?
– doncs si sabem qui és li farem pagar.
– I i i (una mà aixecada impacient amb ganes de parlar) i si és l’alcalde el que tira la pedra i trenca el fanal?
paraulespetites.wordpress.com 